דבר המנהלת
ערב פתיחת שנת הלימודים ומגפת הקורונה עדיין מרחפת מעל ראשנו. גם השנה אנו נאלצים להתמודד עם מציאות חינוכית של למידה היברידית, המשלבת למידה מרחוק והוראה פרונטאלית. למידה מסוג זה דורשת מאתנו גמישות מחשבתית, רגישות רבה יותר למצבו הרגשי, הנפשי והמשפחתי של כל תלמיד, שינוי בדרכי ההוראה והתאמתן לשונות התלמידים ולמידת יכולתם להסתגל לשיטות למידה היברידיות.
האחריות שלנו ליצור שגרות לימודים ברורות ומוגדרות, להקפיד על קיומם של כל השיעורים, לקחת אחריות על תהליך הלמידה של כל תלמיד ותלמיד ועל הישגיו, מתעצמת אף יותר לנוכח המציאות החינוכית שנכפתה עלינו.
ביה”ס מאמין כי עשייה חינוכית המשלבת יחד אמונה, אהבה, ערכים ומצוינות מהווה יסוד איתן לחינוך וצמיחה של בני הדור עליו אנו מופקדים מעצם היותנו אנשי חינוך.
תפקידנו לחנך את כלל תלמידי ביה”ס למצוינות ולהישגיות, תוך שימת דגש על שונות התלמידים וצרכיהם המיוחדים, לזיהוי נקודות חוזק ולטיפוח דימוי עצמי חיובי. על ביה”ס לעורר בתלמידים את התשוקה, הסקרנות והרצון לשאול, לדעת, לחקור ולהבין.
במישור הערכי מוסרי, תפקיד ביה”ס להנחיל לתלמיד ערכי מוסר, לחנך לאהבת האדם, לחזק את הנתינה והמסירות, לפתח את תחושת האחריות ואת הרגישות לצרכיו של השונה והאחר. לחנכם להיות אזרחים נאמנים למדינה ולערכיה הדמוקרטים ולהכינם לקראת השתלבות בחברה המתפתחת והמשתנה.
תיכון אורט שפירא דוגל בשיח פתוח בין כל באי ביה”ס: מורים, תלמידים והורים, מתוך אמונה כי הידברות מובילה לאקלים לימודי מיטבי ולהשגת היעדים החינוכיים.
בברכה,
ורד אסולין
מנהלת בית הספר
